El Ministerio de Capital Humano sostuvo este lunes una reunión con los gremios docentes que decidieron el paro, en la Secretaría de Trabajo. El Gobierno realizó una propuesta para elevar el sueldo básico a $500.000, pero los sindicatos la descartaron y ratificaron la medida de fuerza para el 5 de marzo.
“Te imponen los $500.000 o aceptás o nada“, afirmó el secretario General de la Unión Docentes Argentinos (UDA), Sergio Romero, al finalizar el encuentro.
Según conoció TN, en el Gobierno existe un creciente enfado con algunos dirigentes sindicales. Durante el verano negoció con varios gremios para que iniciaran las clases sin paro docente y habría logrado el compromiso de algunos de ellos, pero finalmente todos convocaron al cese de actividades.
Detalles de la negociación entre el Gobierno y los gremios
A pesar de las negociaciones que se efectuaron durante el verano, la mesa del Salario Mínimo Docente Garantizado (SMDG) no consiguió un acuerdo este lunes, después de casi dos horas de reunión, donde participaron como observadores las asociaciones de escuelas privadas.
“Los sindicalistas rechazaron la propuesta respaldada por las 24 jurisdicciones y mantuvieron un paro claramente político, ya que las paritarias son provinciales, mientras perjudican a millones de niños y sus familias”, expresó el Ministerio de Capital Humano en un comunicado.
Sobre el encuentro, informó que los secretarios de Educación, Carlos Torrendell, y de Trabajo, Julio Cordero, “analizaron la situación salarial de las provincias en materia educativa, con representantes de los gremios docentes nacionales y con el comité ejecutivo del Consejo Federal de Educación (CFE) compuesto por ministros de Educación de las distintas regiones del país”.
“El mínimo ofrecido por las provincias, a través del órgano de representación que es el CFE, para un docente de media jornada (4 horas) fue de 500 mil pesos desde febrero“, confirmó el documento y criticó que “si bien las autoridades nacionales promovieron el diálogo entre las partes, no se alcanzó un acuerdo, debido al rechazo de los gremios y al uso político de las medidas de fuerza en un contexto en que las paritarias provinciales aún están en plena negociación en varias jurisdicciones”.
También volvió a cuestionar “la pérdida de días de clase de millones de niños“, que -indicó- “es el bien superior a proteger”.
