Télam 07/11/2017 Córdoba: Las pruebas ''Aprender'' que evalúan los conocimientos de más de un millón de alumnos en Córdoba y en el resto del país se desarrollan ''con normalidad'' en el 94% de las 31.000 escuelas previstas según el Ministerio de Educación de la Nación, aunque gremios docentes realizaron paros y estudiantes tomaron escuelas. foto montiel/AA

En el salón Marcos Paz de la Legislatura provincial, la Comisión de Educación, liderada por la diputada María Teresa Ferrín, llevó a cabo una reunión donde se evaluaron proyectos relacionados con la actualización normativa y curricular en las escuelas de Jujuy.

Uno de los temas principales fue la actualización de los diseños curriculares que vencen en 2024, con el propósito de ajustarlos a las nuevas exigencias de la sociedad y del mercado laboral.

Entre los nuevos contenidos propuestos sobresalen la inteligencia artificial, la educación financiera y la relación con las actividades productivas de la provincia, para que los estudiantes adquieran una formación con salida laboral concreta.

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Ferrín explicó que cada proyecto que se analiza en la comisión se envía al Ministerio de Educación para obtener su opinión, y aseguró que muchos temas ya están contemplados en los diseños actuales. También mencionó que los informes recibidos señalan la necesidad de avanzar en leyes específicas, como la de educación privada, la de educación técnica y la actualización del Estatuto Docente.

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Durante la sesión, la comisión consideró un informe favorable del Ministerio para impulsar una ley de educación privada, subrayando la importancia de involucrar a todos los actores del sector para lograr una norma consensuada que regule esta actividad en la provincia.

Además, se analizó una propuesta de ley de educación técnica, destinada a resolver problemas en la cobertura de cargos directivos y vicedirectores, adaptando la normativa nacional a las condiciones locales.

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Otro tema destacado fue la actualización del Estatuto Docente, vigente desde 1960, la cual se realizará en conjunto con gremios y vocales de junta, buscando modernizar las escalas y mejorar las condiciones laborales de los docentes, según informó TodoJujuy.

Finalmente, se resaltó la relevancia de los contenidos relacionados con la prevención del maltrato infantil y la promoción de entornos saludables, que ya forman parte de los diseños curriculares y deben trabajarse de forma transversal en todos los niveles educativos.

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