Desde Maimará, la Escuela Técnica N°1 “General Manuel Belgrano” llegó a la Fiesta Nacional de los Estudiantes con una carroza basada en la película Robot Salvaje. La conmovedora historia del robot gigante Roz que cría al pequeño patito Brillo inspiró a los alumnos, dando forma a una propuesta artística que fusionó ternura y tecnología con un excepcional trabajo artesanal.
Técnicas artesanales y materiales reciclados
Los animales recreados constituyeron el principal atractivo. “Para el trabajo con lana contamos con la ayuda de una artesana de Tilcara, madre de nuestra jefa de forrado. Nos enseñó diversas técnicas utilizando lana de oveja y llama“, explicó Leyla Calapeña. Mediante la técnica del fieltro elaboraron el alce y el ciervo, logrando un efecto realista gracias al trabajo por capas y las texturas que otorgaron movimiento a las pieles. Los conejos, por su parte, fueron creados con pompones de lana confeccionados por los casi 800 alumnos del establecimiento.
En la base de la carroza utilizaron aserrín mezclado con cola vinílica para simular césped, papel madera de bolsas de harina, envoltorios de alimentos y golosinas clasificados por color, además de CD reciclados. También emplearon más de 5.000 latas, algunas repujadas como flores y otras cortadas en finas tiras para formar la copa del árbol.
Innovación tecnológica y apoyo comunitario
El carrocero Leonel Calapeña detalló que implementaron aproximadamente 250 movimientos, incluyendo mecanismos hidráulicos, motores trifásicos y pequeños servomotores que brindaron naturalidad al desplazamiento de los animales. “Buscamos innovar con movimientos que parezcan reales, que transmitan vida y no algo mecánico”, destacó, aplicando esta técnica al alce mediante un sistema de cigüeñal que contrae y retrae caños.
La inversión eléctrica superó los 18 millones de pesos, destinados a motores, cables y equipos de protección. Sin embargo, el proyecto solo fue posible gracias al respaldo comunitario. “Nos apoyó toda la Quebrada de Humahuaca. Recibimos latas, vellón, cuero, lana, camiones e incluso la colaboración de padres. El traslado desde Maimará siempre representa el mayor desafío, pero con la unión de todos se logra”, expresó una estudiante.
En total, 83 carroceros trabajaron desde julio, combinando horarios de clase con extensas jornadas de armado. Parte de la delegación se alojó en el RIM 20 y otros en viviendas familiares o alquileres en San Salvador. Una vez más, el esfuerzo colectivo transformó el sueño estudiantil en una carroza inolvidable.
