La E.E.T. N.º 1 “Gral. Manuel Belgrano” de Maimará vivió un acontecimiento inédito en su historia institucional con la elección de su primera Paisana Estudiantil. La actividad se desarrolló durante la semana del Día de la Tradición y formó parte del proyecto educativo “Raíces de Nuestra Tierra”, una iniciativa destinada a fortalecer la identidad cultural y revalorizar las costumbres que forman parte de la vida de los estudiantes.
La propuesta fue impulsada por docentes del Área de Ciencias Jurídicas y Contables, bajo la coordinación de la profesora Alejandra Machaca, y contó con el acompañamiento de otros integrantes de la comunidad educativa, entre ellos la bibliotecaria Mabel Cruz y los profesores Adriana Soria, de Biología, Sonia Viveros, de Carpintería, y Claudio Segovia, de Prácticas Profesionalizantes.
El proyecto propone generar espacios de participación y encuentro dentro de una institución de orientación industrial, poniendo en valor los conocimientos familiares, las tradiciones y los saberes transmitidos de generación en generación.
Una elección que revalorizó las tradiciones de los estudiantes
La primera elección de la Paisana Estudiantil tuvo lugar en el marco de las actividades por el Día de la Tradición, fecha que recuerda el nacimiento del escritor y poeta argentino José Hernández.
Durante la jornada, las participantes fueron evaluadas en distintos aspectos vinculados con las expresiones culturales tradicionales. El jurado tuvo en cuenta la presentación personal, la elegancia, la vestimenta y las destrezas en bailes folklóricos como la zamba, la cueca y la chacarera.
También debieron demostrar sus conocimientos en la interpretación de coplas, acompañadas por la ejecución de la caja, considerando la entonación, la afinación y la expresión propia de esta manifestación cultural.
La actividad reunió a integrantes de toda la comunidad educativa. Además, contó con la participación de la locutora nacional Carolina González, quien aportó su voz y estilo gauchesco a una jornada que convocó a una importante cantidad de asistentes.
El jurado estuvo integrado por tres referentes vinculadas con la danza y las tradiciones populares: la profesora de danzas Nancy Elizabeth Mamaní; Rosana Ruiz, artesana, bordadora, tejedora y coplera oriunda de Yala; y Lourdes Camila Llanes, ex Paisana del Centro Gaucho de esa localidad y actual integrante de la institución.
Quiénes fueron elegidas como representantes de la Escuela Técnica de Maimará
La primera edición de esta elección institucional dejó cuatro representantes, que fueron reconocidas por su participación y desempeño durante las distintas instancias de evaluación.
Los resultados fueron los siguientes:
- Paisana Estudiantil: Agustina Milagros Guanuco, de 6.º año, 1.ª división, especialidad Técnico Mecánico.
- Primera Donosa: Ana Luz Isabela Lamas, de 6.º año, especialidad Técnico en Gestión y Administración de las Organizaciones.
- Segunda Donosa: Luz Agustina Condorí, de 4.º año, especialidad Técnico en Gestión y Administración de las Organizaciones.
- Airosa: Delma Doris Edith Leaño, de 5.º año, 1.ª división, especialidad Técnico Mecánico.
De esta manera, Agustina Milagros Guanuco tendrá la responsabilidad de representar a la E.E.T. N.º 1 en la quinta edición de la Paisana Estudiantil Intercolegial, prevista para el próximo 20 de noviembre en la localidad de Yala.
“Raíces de Nuestra Tierra” continuará con nuevas actividades
La propuesta cultural tendrá una nueva instancia el próximo martes 10 de noviembre, con la realización del acto institucional por el Día de la Tradición. Durante esa jornada se desarrollarán actividades vinculadas con las costumbres populares, entre ellas un concurso de tortillas a la parrilla, preparación y cebado del mate y el tradicional grito del sapucai.
Desde la organización manifestaron su intención de dar continuidad al proyecto en los próximos ciclos lectivos, ampliar la participación y consolidarlo como un espacio cultural dentro de la escuela técnica.
La iniciativa busca que las historias familiares, los conocimientos de los abuelos y las expresiones culturales de las distintas regiones de Jujuy tengan un lugar dentro de la formación de los estudiantes, fortaleciendo el vínculo entre la institución, sus familias y la comunidad.
