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Gremios aseguran que el paro docente en Jujuy tuvo un 90% de adhesión

Los sindicatos docentes ofrecieron una conferencia de prensa donde confirmaron la medida de fuerza por 48 horas, en el marco del paro nacional, y señalaron la falta de instancias de diálogo con el Gobierno nacional para avanzar en la recomposición salarial y garantizar el financiamiento educativo.

Los gremios docentes de Jujuy ofrecieron una conferencia de prensa para informar sobre la medida de fuerza por 48 horas, en el marco del paro nacional docente que se lleva adelante en todo el país.

En el ámbito provincial, la protesta cuenta con la participación de CEDEMS, ADEP, SADOP, UDA y ADIUJU, que acompañan la jornada de reclamo de manera conjunta.

Durante el contacto con los medios, la secretaria general de CEDEMS, Mercedes Sosa, indicó que el acatamiento al paro en toda la provincia se aproxima al 90%, porcentaje que vinculó a la adhesión unificada de las organizaciones sindicales del sector.

“Calculamos una adhesión cercana al 90% a partir de los reportes de delegados y grupos institucionales. Además, todos los sindicatos docentes se sumaron a la medida”, expresó.

Reclamo salarial y ausencia de negociación

Desde las entidades sindicales señalaron que la protesta se origina en la falta de respuestas del Gobierno nacional frente a los reclamos salariales planteados por el sector educativo.

Voceros de UDA sostuvieron que el paro nacional se definió tras una espera prolongada sin resultados concretos y ante la inexistencia de una oferta que permita recomponer el salario docente y recuperar el poder adquisitivo.

En esa línea, remarcaron que el salario mínimo docente permanece en $500.000 desde febrero de 2025, situación que —según manifestaron— refleja la falta de instancias de negociación paritaria.

Cuestionamientos al presupuesto 2026

En la conferencia también manifestaron su rechazo al Presupuesto Nacional 2026, al considerar que contempla un ajuste significativo en áreas clave como educación, ciencia y tecnología.

Los dirigentes advirtieron que la iniciativa prevé dejar sin efecto el cumplimiento de la Ley de Financiamiento Educativo, que fija una inversión mínima del 6% del PBI destinada al sistema educativo.

Asimismo, alertaron que las escuelas técnicas figuran entre los sectores más perjudicados, debido a una reducción importante en los fondos asignados para su funcionamiento.

Pedido de restitución del FONID

Otro de los ejes del reclamo fue la restitución del Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID), un adicional salarial que financiaba el Estado nacional y que impactaba de manera directa en los ingresos del personal educativo.

En este marco, los sindicatos enfatizaron que la medida se inscribe dentro de una demanda federal en defensa de la educación pública y por mejores condiciones salariales para los trabajadores docentes.

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